N’autre école n°14 : Critiques, les pédagogies ?

N’autre école, c’est un collectif d’enseignant-es, à tendance clairement libertaires qui réfléchit les questions d’éducation et d’école d’une manière que j’aime beaucoup. Et qui publie une revue (ef des livres chez Libertalia dont j’ai déjà chroniqué quelques-uns). Pour tester, je me suis donc commandé ce dernier numéro sur les pédagogies critiques. (oui, ça devient un thème récurrent). Et le dossier est très bien, avec des articles courts et intéressants, offrant des points de vue différents et variés. J’ai trouvé les liens avec les mouvements sociaux bienvenus, les exemples concrets très riches, explicites et motivants et les éclairages théoriques précieux. Il y a notamment un article avec Irène Pereira qui propose une vision synthétique super claire et utile, et dont les parallèles avec l’éducation populaire telle que je la défend sont aussi explicites que réjouissants. Du bon contenu pour penser et avoir envie d’expérimenter et de découvrir, sous une forme d’articles courts que je trouve hyper lisible et agréable. Outre le dossier, on trouve quelques articles de fond et d’actus et surtout une actualité livre et films précieuse et motivante. Je suis donc très content de cette découverte qui me confirme le bien que je pensais de N’autre école / Questions de classe. Pas impossible que je m’abonne…